Erhvervslivet vil have kreative medarbejdere!

I de kunstneriske fag [læs musik] kommer hjernens pandelapper for alvor i sving. Ofte har opgaverne ikke en fast løsning, men fordrer en kreativ forestillingsevne siger Kjeld Fredens, hjerneforsker. Han siger endvidere at eleverne i de kunstneriske fag blandt andet udvikler vedholdenhed, forestillingsevne og refleksionsevne. Han fremhæver samtidig et studie fra 2009 med 12.000 amerikanske elever og studerende, der var blevet fulgt i 12 år. Det viste, at elever fra ’kunst-rige’ skoler, hvor der var mange kunstneriske fag på skemaet, klarede sig bedre end elever fra kunst-fattige skoler – både i skolen og som voksne i forhold til blandet andet uddannelse og job. 

Musikelever klarer sig bedre

Man danner sig ved at møde mange forskellige slags verdener, og det gør man på en mere direkte måde i de kunstneriske fag. Fagene er sanselige og gør det muligt at få erfaringer med, at verden er anderledes og større end man troede,” siger Lars Geer Hammershøj, forsker i uddannelsesvidenskab, dannelse og kreativitet på Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU).

Lars Geer Hammershøj udtaler endvidere at der er brug for de kompetencer, som robotter ikke besidder. Kompetencer, der blandt andet kræver dannelse, fordi man skal have med mennesker at gøre. For eksempel i form af konflikthåndtering og samarbejde med folk, der er forskellige fra en selv. Derudover skal man være kreativ og kunne skabe noget nyt. Det gør man netop i et kunstnerisk fag som musik, hvor eleverne skaber og kombinerer ting på nye måder.

Erhvervslivet vil have kreative medarbejdere

Der er penge og vækst i mode, design, musik, gaming og film. De kreative erhverv omsætter for 234 milliarder kroner i Danmark, og det er de kreative og innovative kompetencer, som vi skal konkurrere på, fortæller Kathrine Weicker, der er ekstern lektor på CBS og konsulent i Erhvervshus Hovedstaden, hvor hun har fokus på forretningsudvikling af kreative virksomheder.

Verden er i konstant forandring, så medarbejdere og virksomheder skal kunne tilpasse sig hurtigere. Med kreative kompetencer står man stærkere, fordi man ikke er bange for at arbejde med det, der er uforudsigeligt. Erhvervslivet vil have, at vi er mere ’robuste’ til at håndtere det uforudsigelige, siger Kathrine Weicker

Kilde: https://issuu.com/czoo/docs/gymnasieskolen_nr1_20200203?fr=sZDliNTc1MDQ3NQ 

Del siden